Документы

Диссертации, поступившие в библиотеку в 1 и 2 кв. 2011года (в алфавитетДиссертации, поступившие в библиотеку в 1 и 2 кв. 2011года (в алфавитет
Комплексный подход к профилактике рецидивов функциональной диспепсии у детей на амбулаторном этапе : Дис канд мед наук:(14. 01. 08) / А. В. Алексеева; гоу впо "Самар гос мед ун-т" мз и ср РФ. Самара, 2011. 134с б ц
93.97 Kb.
Диссертации, поступившие в библиотеку в 1 квартале 2012годаДиссертации, поступившие в библиотеку в 1 квартале 2012года
Профилактика развития постгистерэктомического синдрома с помощью преформированных факторов [Текст] : дис канд мед наук : 14. 01. 01; 14. 03. 11 / О. М. Веревкина; гбоу впо самгму мз и ср РФ. Самара, 2011. 143 с прил. 00-00
54 Kb.
Книги, поступившие в библиотеку в 1 квартале 2012 годаКниги, поступившие в библиотеку в 1 квартале 2012 года
Разгадка "русской " революции [Текст] / Н. Стариков. Спб. Питер, 2012. 415 с. Isbn 978-5-459-01032-9 : 224-30
122.92 Kb.
Введение в систематику. Систематика низших растений
Выполнение, оформление и защита выпускных дипломных работ по специальности "Фармация" (060108)
Учебная практика по фармакогнозии
Списик диссертаций, поступивших в библиотеку во 2 кв. 2012гСписик диссертаций, поступивших в библиотеку во 2 кв. 2012г
Влияние техногенной нагрузки среды обитания на гинекологическое здоровье жительниц г о. Самара. Проблемы и пути их решения [Текст] : дис д-ра мед наук : 14. 01. 01; 14. 02. 01 / Р. Б. Балтер; гбоу впо самгму мз и ср РФ. Самара, 2012. 218 с прил. 0-00
61.9 Kb.
Му «Воркутинский Дом Учителя» Газизулина Лилия РафисовнаМу «Воркутинский Дом Учителя» Газизулина Лилия Рафисовна
Разрешаю использовать представленные мною материалы в некоммерческих целях для размещения в Интернете, буклетах и периодических образовательных изданиях с возможностью редакторской обработки
4.61 Kb.
Паспорт разработкиПаспорт разработки
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №23» г. Воркуты
47.38 Kb.
Формирование навыков письменного умножения многозначных чисел проблемным методом ВведениеФормирование навыков письменного умножения многозначных чисел проблемным методом Введение
Трудно себе представить, чтобы современный педагог не чувствовал эффективности проблемного метода, особенно его роли в организации самостоятельной поисковой деятельности учащихся по овладению новым
1.01 Mb.
Формирование навыков письменного умножения многозначных чисел проблемным методом Введение preview 1 Формирование навыков письменного умножения многозначных чисел проблемным методом Введение preview 2 Формирование навыков письменного умножения многозначных чисел проблемным методом Введение preview 3 Формирование навыков письменного умножения многозначных чисел проблемным методом Введение preview 4 Формирование навыков письменного умножения многозначных чисел проблемным методом Введение preview 5
Му «Воркутинский Дом Учителя» Дьякова Татьяна АлексеевнаМу «Воркутинский Дом Учителя» Дьякова Татьяна Алексеевна
Разрешаю использовать представленные мною материалы в некоммерческих целях для размещения в Интернете, буклетах и периодических образовательных изданиях с возможностью редакторской обработки
4.53 Kb.
Му «Воркутинский Дом Учителя» Кайряк Ульяна ДемьяновнаМу «Воркутинский Дом Учителя» Кайряк Ульяна Демьяновна
Разрешаю использовать представленные мною материалы в некоммерческих целях для размещения в Интернете, буклетах и периодических образовательных изданиях с возможностью редакторской обработки
4.54 Kb.
Точность разбивочных работ на монтажном горизонтеТочность разбивочных работ на монтажном горизонте
В связи с отсутствием государственных нормативных документов, регламентирующих точность разбивочных работ в высотном строительстве осуществлен упрощенный расчет точности разбивочных работ сприменением приборов вертикального проектирования
26.63 Kb.
Точность разбивочных работ на монтажном горизонте preview 1 Точность разбивочных работ на монтажном горизонте preview 2
Положение о школьных олимпийских играхПоложение о школьных олимпийских играх
Провести школьные олимпийские игры в апреле-мае 2010 г в два этапа по трем возрастным группам
45.94 Kb.
Подбор и организация эстафетПодбор и организация эстафет
Организатор должен четко знать, с какой целью он подбирает эстафеты, то или иное игровое задание, какие педагогические задачи собирается решать. Это могут быть задачи образовательные – закрепление, совершенствование: на фоне эмоционального возбуждения, сочетания одного упражнения с другими
34.72 Kb.
Легкоатлетический кроссЛегкоатлетический кросс
Кросс проводится в один день после уроков. Место проведения обычно школьная спортплощадка и прилегающая территория
62.38 Kb.
Социальная карта моу-лицей 2010-2011 учебный годСоциальная карта моу-лицей 2010-2011 учебный год
1.25 Mb.
Социальная карта моу-лицей 2010-2011 учебный год preview 1 Социальная карта моу-лицей 2010-2011 учебный год preview 2 Социальная карта моу-лицей 2010-2011 учебный год preview 3 Социальная карта моу-лицей 2010-2011 учебный год preview 4 Социальная карта моу-лицей 2010-2011 учебный год preview 5
Приказ по лицею г. Луховицы №157 01 сентября 2011 года «Об утверждении основной образовательной программы и программы внеурочной деятельности»Приказ по лицею г. Луховицы №157 01 сентября 2011 года «Об утверждении основной образовательной программы и программы внеурочной деятельности»
В целях обеспечения и эффективного введения в фгос нового поколения на начальной ступени образования с 01. 09. 2011г., на основании решения педагогического совета протокол № от. 05. 2011г
5.92 Kb.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   2100
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©libdocs.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы